敢于直面问题、勇于修正错误，是我们党的显著特点和优势。坚持问题导向，是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的重要立场观点方法。在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，应把“当下改”与“长久立”结合起来，既要解决好官兵的实际困难，又要做好建章立制工作，做到“完善一套制度，解决一类问题”。

“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”这次主题教育，坚持目标导向和问题导向相统一，对于发现的问题既要治标，更要治本。只有正确处理好“当下改”和“长久立”的关系，从制度上解决矛盾问题，才能标本兼治。如果满足于修修补补，或就事论事地解决，停留于头痛医头、脚痛医脚，到头来往往是“按下葫芦浮起瓢”。通过“当下改”，尽快见到成效、提振信心；通过“长久立”，解决“治本”问题，使短板补扎实、基础打牢靠有坚强的制度保障。

制度的生命力在于执行，关键在真抓，靠的是严管。我们要坚持制度制定与执行并重，加强监督检查、狠抓制度落实，坚决杜绝做选择、搞变通、打折扣等现象，才能确保主题教育形成的长效机制立得住、落得实、行得远。同时，每名党员特别是领导干部要增强制度意识，切实把维护制度的权威和尊严作为一种原则来坚持，作为一种责任来履行，作为一种素质来培育。要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，真正把解决问题和建章立制统筹起来，推动主题教育走深走实、落地见效。